Un syllabus et un support de cours pour chaque matière.
Une fois la formation conçue, chaque matière a besoin de son plan de cours et de son support. CORRAICT les rédige à partir de ce que la matière doit enseigner, et vous les relisez, les modifiez et les publiez.
Le plan du cours, séance par séance.
CORRAICT rédige le syllabus à partir de la fiche de la matière (niveau, volume horaire, nombre de séances, objectifs), des blocs de compétences RNCP auxquels elle est rattachée et, s’il existe, de son support de cours actuel.
- Une progression numérotée, séance par séance.
- Une proposition, jamais un remplacement : le syllabus en place n’est remplacé que lorsque vous adoptez la proposition.
- Pour une formation entière, les syllabus se relisent puis s’adoptent en une fois.
Un diaporama complet, prêt à projeter.
Le support suit le syllabus, une séance après l’autre : couverture, programme, une page d’ouverture par séance, puis le cours.
Un cours structuré
Encadrés de définition, points à retenir, mises en garde et exemples, tableaux, formules, schémas, indicateurs. Au moins dix diapositives par séance.
Des exercices et leurs corrigés
Chaque séance comporte des exercices, chacun suivi de son corrigé.
Aux couleurs de votre établissement
Votre logo, vos couleurs et votre police, définis une fois dans la charte graphique de l’établissement et appliqués à tous les supports.
Des notes pour l’orateur
Chaque diapositive porte ses notes, visibles pendant la relecture et absentes du support distribué.
On corrige dans le diaporama, pas dans un formulaire.
- Cliquer sur un texte pour le modifier.
- Déplacer un bloc sur la diapositive, réordonner ou supprimer des diapositives.
- Insérer des diapositives à l’endroit choisi, à partir d’une consigne (« ajoute un exercice sur l’amortissement dégressif »).
- Régénérer une séance entière avec une consigne, sans toucher aux autres.
Le support devient celui de la matière.
Une fois publié, le support est accessible aux enseignants de la matière et à leurs élèves. Un enseignant peut le remplacer par le sien pour son propre cours, et revenir au support de la matière d’un clic.
Pour une formation entière, les supports de toutes les matières se génèrent en une seule demande.
Lègue au temps suivant
Un contenu de cours sur lequel s’appuient les exercices et les études de cas.